教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会换届及心理健康教育工作会议在京召开

  摘要

  4月21日,由安哥拉、埃及、埃塞俄比亚、刚果(布)、莫桑比克、尼日利亚、南非、坦桑尼亚、突尼斯等9个非洲国家主流媒体组成的记者团到教育部采访中非教育交流进展情况。

  4月21日,由安哥拉、埃及、埃塞俄比亚、刚果(布)、莫桑比克、尼日利亚、南非、坦桑尼亚、突尼斯等9个非洲国家主流媒体组成的记者团到教育部采访中非教育交流进展情况。

  教育部国际合作与交流司司长岑建君接受了采访。他通过大量翔实的数据和生动感人的事例,向记者团介绍了自上世纪50年代以来,中非教育合作的历史进程、中非教育合作现状及未来计划,并就中国政府奖学金申请、中非高校交流等问题与记者互动交流。北京大学、浙江师范大学、上海师范大学作为中国院校代表,介绍了各校对非教育交流的成果。

  作为中非合作的重要组成部分,中非教育合作不断取得新进展和新突破,呈现出合作规模不断扩大、领域不断拓展、层次日益提升、形式和主体渐趋多元的特点。

  “中非新闻交流中心”项目为外交部于2014年2月启动,旨在落实2012年中非合作论坛第五届部长会议达成的有关举措,通过采访等形式帮助非洲及时准确报道中国。此次为“中非新闻交流中心”第二年组织非洲记者来教育部采访。