中山市教育行政干部综合能力提升2015年浙江大学研修班报道之五

  本次研修班最后一天给大家做讲座的是浙江大学经济学院经济学系副教授、浙江大学中国儒商与东亚文明中心研究员周又红。

  周教授讲座的主题是:国学智慧与健康管理。周教授从历史的拷问:人类发生的科技革命诉求什么?我们是谁?我们从何处来?我们今天能做些什么?我们向处去说起,首先谈到了智慧,智,动态的表象分析,慧,静态的用心感悟,她认为开智慧,才能延年益寿。接着她谈到了健康,健者气血运行畅达,康者运行过程顺其自然,路路相通,健康应该是精气神的和谐统一。她提出健康管理的内涵:管理思想-健康掌握在自己手中,管理目标-阴阳平衡、养生祛病;管理方式-自主创新、为我所用;管理方法-内视反观、异法方宜;管理内容-调息安神、打通经络。养生就是要学会保养、调养和补养,本质是养气,养生的方法与手段是多元化的:环境养生-外部条件-静态-保养;调摄养生-一般方法-择优-补养;修炼养生-内生条件-动态-调养。

  所谓久病成医。周教授在与各种疾病打交道的过程中,不断探访名医民方,不断学习研究,总结出了很多有效的预防和治疗疾病的方式方法。在课堂上,周教授让学员们说出不舒服的症状,之后一一予以细心的解答,她还和大家一起分享了她的研究成果:预防颈、腰椎疾病的方法-仙鹤吸水铁牛犁地、头点“米”字,手部经络按摩、耳部经络按摩等等,课堂上气氛活跃,学员们参与热烈,浑然不知用餐时间已到。听得不过瘾的学员还热情邀请周教授一起共进午餐,继续交流。

  周教授还特别提到:受教育的好处是我们不再盲目崇拜受过教育的人,此话可谓意味深长。

  在下午进行的研修总结会上,市教育督导室闫玉宏主任代表学员们进行了发言,他对浙江大学公共管理学院精心安排的高层次高水平的讲座、对市委组织部及市教育和体育局的高度重视、对学员们的积极热情的参与均表示衷心的感谢。同时用一组诗来分享了他的学习心得。对学习活动的感受:红枫黄叶染杭州,初冬湖光胜金秋。曾闻浙大千林秀,人文大美不胜收, 经行西湖总逗留,每恨未进校门口。慕名游览岁月久,今始组团来研修。大师八讲皆深透,个个学问第一流。对于八个讲座,他也均题诗一首,分别是:朱法贞教授的课-人非草木孰无情,情商不高事难成,古来贤愚大体同,法贞研究很精深。冯婷教授的课-危机公关需沟通,应对媒体听冯婷,莫道张仪善辞令,而今人人麦克风。林峰老师的课-领导艺术问林峰,能力修炼第一宗。缺德无才常任性,菜鸟不宜作高层。金立教授的课-金立博导讲创新,逻辑缜密条理清,欲除思维四惰性,科学还需重人文。计翔翔教授的课-中国文化承传统,政治智慧蕴其中,儒佛道教奥无究,翔翔解析赛庖丁。祝怀新教授的课-课程设计为指针,改革切忌乱折腾。怀新比较重求证,教育本该济苍生。张博老师的课-人言情为乐之魂,张博对此感悟深。知音难觅千古恨,高山流水说至今。周又红教师的课-人体本为小乾坤,养生之术问又红。阴阳互补诚高论,动静相宜长精神。总体感受-室外风寒山水冷,课堂如春乐融融。本期学习收获丰,可惜时光太匆匆。同学其实靠缘分。诚待下期早成行。学以致用是良训,兴教育人立新功。最后用一首《浙大好》结束了他的发言:自古繁华杭州城,浙大风物造化钟。雨润红枫举目醉,风送银杏满地金。求是书院留古韵,创新精神勖学人。今日惜别玉泉路,相约共赏江南春。