弘扬中华优秀文化,共谱传统教育新篇

  回味经典,缓缓流淌,优秀文化,代代相传。11月30日,冬阳高照,温暖如春;菊城小榄,菊花飘香;凤凰树下,书声朗朗,中山市初中中华优秀传统文化教育实验研讨活动在小榄镇华侨中学举行。中山市教研室陈春艳副主任、张宝华教研员、小榄镇教育事务指导中心曾文春副主任、叶燕明老师及中山市各中小学校领导、骨干老师200余人齐聚一堂,就中华传统文化教育实验进行深入研讨。

  本次研讨会由校园文化展示、大课间活动展示、第二课堂活动展示、课例观摩和研讨交流等环节组成,全面展示了小榄侨中和其它实验学校在中华优秀传统文化教育实验方面的实践探索和经验成果。

  冬日融融,美丽的侨中为前来参会的领导和老师们展示了它古朴素雅、庄重大气的校园文化。校园里显著位置建起了“中华美德”文化墙,“博主题”殿堂、诗词廊、传统美德廊、书画廊、艺术坊等独具特色,是一首首“无声的诗”。大堂“博学笃志,放眼世界”的横额标语引人注目,大堂内容汇聚孔子和孟子思想以及理想、报国、博学等励志篇,并配以像“孟母三迁”、“凿壁偷光”等耳熟能详的故事,各柱子“松荷菊竹兰梅”等美德格言,生动再现孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱谦让等做人的基本准则。一句句经典的古文内涵深刻,一篇篇美德的故事意境悠远,一幅幅彩图栩栩如生,中华优秀传统美德和社会主义核心价值观就在这样的氛围中融入每一位师生的日常生活中。还有阶梯、墙壁等经典诗文,环绕房梁、走廊墙栏的学生艺术作品、传统文化手抄报展,大量艺术品琳琅满目,一砖一墙,一草一木,处处皆被浓重的传统文化气息所浸润。学生身怀才艺,弹奏民族乐器古曲、书法挥毫、写诗作画、传统武术等现场才艺展示,为典雅的校园增添了大放异彩的艺术气息。

  上午8:20,初一、初二级学生汇聚大堂前,展示了既是大课间阳光运动又是一场传统文化的太极扇活动。伴随着铿锵有力的音乐节奏,学生们手中那一柄柄的扇子一开一合间力道铿锵,配合脚步动作,整齐划一的队形,气势恢宏,十分壮观。

  随后大家汇聚体育馆,观看一场令人震撼的传统朗诵文化展演,初二(8)班的《水调歌头·明月几时有》诗乐歌舞熠熠生辉,初二级的《过零丁洋》、《满江红》、《黄河颂》可谓异彩纷呈,初二初三级齐诵《少年中国说》大放异彩。精彩的朗诵让听者热血沸腾,激情澎湃,回味无穷。

  接下来,领导老师们移步课室,分别聆听了谢劲松老师执教的《读灿烂文化,养君子之风》和丁丽老师执教的《品经典诗文,扬中华美德》两节研讨课。两位老师带领学生用中国特有的、最古老、质朴的读书方式吟诵和品赏诗文,饱含深情地、有节奏地演绎了古诗文的精神内涵,感受了中华传统文化的魅力。两位老师精彩的课堂教学艺术给与会老师留下了深刻而难忘的印象。

  听课结束后,紧接着是研讨交流环节。研讨会由小榄侨中团委书记刘欢主持。小榄侨中欧润添校长作了《传承中华文化精粹,培育学生人文素养》为题的汇报,欧校长从以下四方面进行介绍:一、健全组织,建立机制;二、学科渗透,课堂主导;三、重视校园文化建设,环境熏陶;四、活动育人,打造平台。他用大量的实证案例展示了学校在学科渗透、校园文化和综合实践活动三条实施途径上所做的探索,让在座的专家和老师们充分感受到了学校中华优秀传统文化教育切实促进了学生的发展,提升了学生的人文底蕴。接着,中山市华侨中学郑智慧老师以《弘扬优秀传统文化,再续民族魂》为题、牛角中学余晓丹副校长以《弘扬传统文化,促进学校内涵发展》为题、东凤中学梁晓建老师以《打造善雅文化,培养善雅学子》为题,分别介绍了本校的中华优秀传统文化教育实验所取得的成果,为在座老师提供了丰富多彩的实验模式。

  最后,陈春艳副主任作了总结发言,他对小榄侨中成功举办中山市中华优秀传统文化教育实验活动表示祝贺,并充分肯定小榄侨中对开展国学,传承中华优秀文化的做法:师资培训高度重视;隐形课程(传统校园文化)建设有主题;显性课程(国学课程)有抓手;传统文化活动精彩纷呈。也对中山市华侨中学初中部、牛角中学、东凤中学介绍的先进经验,给予充分的肯定。他表示传统文化教育已经成为一种受人瞩目的新趋势,而本次活动的举办正是为了让与会代表共同总结经验、深入研讨、互相学习、彼此碰撞提供一个美好的平台,通过交流促进中华优秀传统文化教育的长足发展和大力提升。希望各学校回去认真学习和借鉴,精心规划,全面渗透,继续丰富和完善优秀传统文化教育实验的体系、模式和做法。他对我市中小学下阶段进一步开展中华优秀传统文化教育实验提出了很多宝贵意见和建议,期待学校在传统文化教育的研究中做得更扎实、更深入,强调要大力传承传统文化的内涵,要丰富孩子的精神世界,为中华文明作出贡献。

  此次中华优秀传统文化教育实验研讨活动取得了圆满成功,与会领导和老师对此次活动表示出了极大的热情和赞誉,充分感受到了传统文化教学的极大魅力。本次活动,让各校领导和老师更加明确了中华优秀传统文化教育的重要意义,提升了优秀传统文化教育魅力和感染力,有效推动了全市初中学校中华优秀传统文化教育的深入开展。相信在市教研室的引领下,今后,我市初中的中华优秀传统文化教育实验会创造更美丽的风景,会取得更大的成效!