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  07-15

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• 形成共同体，实现人才培养一体化

  07-15

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• 江苏南通：“未来课堂”展现教育魅力

  07-14

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• 在网上购买商品或进行同类型服务

  07-14

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• 落实落实再落实2019年全国教育工作会议观察

  07-13

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• 2016年广东省中等职业教育教学信息化现场会在沙溪理工学校举行

  07-13

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• 陕西安康着力推进城区江南片“三区”一体化管理改革

  07-12

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• 教育部有关部门负责人就做好2018年普通高校特殊类型考试招生工作答记者问

  07-12

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• 北京大学领衔完成我国研究传承中华美学基础性工程

  07-11

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• 教育部：让千千万万大学生创新创业活力竞相迸发

  07-11

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• 西区数学新入职教师校际交流研讨活动

  07-10

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• 浙江：公办教师“跳槽”民校不设限

  07-10

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• 继续行走在寻经问道的路上

  07-09

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• 广西：定向培养3348名村小全科教师

  07-09

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• 板芙镇教育系统举行“创文巩卫清洁志愿活...

  07-08

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• 袁贵仁：扎实抓好学校体育工作提升学生体质健康水平

  07-08

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• 任友群：后发地区更要落实“教育优先发展”

  07-07

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• 第五届西北民族学论坛在乌鲁木齐开幕

  07-07

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• 校园“软环境”应给人温暖

  07-06

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• 中国将在每年10月举办大众创业万众创新活动周

  07-06

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• 甘肃省藏汉双语预科教育基地挂牌仪式在甘肃民族师范学院举行

  07-05

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• 西藏：2017年对口高职录取工作顺利完成

  07-05

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• 上海市召开特殊教育工作会议落实今年特教工作重点

  07-04

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• 四川：市州政府履行教育职责有了评价办法

  07-04

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• 今秋开学营养改善计划覆盖所有国家级贫困县

  07-03

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• 用专业化的教师教育培养卓越教师

  07-03

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• 美国州首席教育官员理事会发布《建立多元化和学习型教师队伍的愿景与指导》

  07-02

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• 诚挚的祝福亲切的关怀

  07-02

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• 淄博临淄区试点实施“脑功能提升实验”

  07-01

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• 民众镇骨干教师及新老师培训深圳研修班系列报道（三）

  07-01

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• 南朗镇小学综合实践活动中心教研组举行方法指导课研讨活动

  06-30

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• 交流促发展分享结友谊

  06-30

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• 调动学生参与学习活动的积极性

  06-29

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• 中山市电化教育站成功举办2018年教育信息技术课题研究培训活动

  06-29

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• 甘肃省2019年青少年校园足球联赛初中组总决赛开幕

  06-28

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• 南朗镇小学音乐中心教研组活动报道

  06-28

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• 省级骨干教师赴湖南师大培训准备会议在市...

  06-27

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• 当“互联网+教育”遇上老师

  06-27

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• 甘肃实施“幼有所育”工程农村幼儿享有公平有质量的学前教育

  06-26

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• 2017中山市中学生物教师实验教学专题研修班学习报道（一）

  06-26

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