沙溪镇举行小学数学《要义》运用教研系列活动

  为提升小学数学教师教学质量、减轻教师工作负担,4月份沙溪镇教育事务指导中心就如何运用《中山市小学数学教学要义》高效、高质备课上课,组织了低、中、高年级的一系列研讨活动。

  高年级组由沙溪数学名师徐烈海主任上《分数的意义》的公开课,向在场的老师展示了用《要义》着手打造的一节课,然后由徐主任以《分数的意义》这内容做为引子,理解《中山市小学数学教学要义》主旨,解读《要义,再根据老师的疑惑:《要义》与教师教学用书有什么不同?进行解答困惑。,最后徐主任翻开《要义》指导在座的一线老师如何用对、用好、巧用它,让一线老师在教学路上少走弯路,使学生的知识能力达到应有的水平。沙溪镇数学中心教研组组长杨玉莲老师对本次活动进行小结,杨玉莲老师特别提到要带动老师在围绕《要义》的课时目标开展教学之余,要重视学生数学学科素养的培养。

  中年级在濠涌小学进行小学数学教学要义运用研讨活动。第一部分由濠涌小学刘韵颜老师上了三年级下册第六单元《年月日》一课。刘老师按照“中山市小学数学教学要义”的课时安排进行调整,设计了第一课时教学。整节课学生们思维活跃,收到良好的效果。活动的第二部分是由濠涌小学的刘敏妍主任做三、四年级的教学要义分析讲座《数学教学要义的悟与用》,她从“为什么要编写教学要义?如何使用教学要义?教学要义好处是什么”三个方面指导老师们如何运用教学要义提升自己的课堂教学效果,鼓励老师们充分利用好教学要义,使用要义把握教学,抓住教学的重难点,在课堂中提供学生应用的机会和教师及时的帮助。最后由中心教研组副组长陈丽娟老师作总结,陈老师充分肯定了刘韵颜老师的课和刘敏妍主任的发言,也肯定了这次教研活动的效果,并指出这是迈出全镇教研的第一步,希望以后能继续举办类似的教研活动,共同提高镇区数学教师的教学教研水平。

  低年级在龙头环学校进行小学数学教学要义运用研讨活动。先由龙头环学校林奕珊老师上二年级下册第六单元《轴对称图形》研讨课。林老师按照“中山市小学数学教学要义”里的“过程要素”设计了第一课时教学。整节课学生在观察、猜想、思考、操作等活动中认识了轴对称图形,孩子们思维活跃,收到良好的效果。再由康乐小学的沈光元主任做低年级的教学要义分析讲座《从理解到运用》,他从“如何理解教学要义?要义的好处?如何运用教学要义?”三个方面指导老师们运用教学要义提升课堂教学效果。最后由中心教研组副组长郑君时老师作总结。郑老师充分肯定了林奕珊老师的课,希望在座的老师在沈主任的讲座指导后能在平时的课堂教学中用对、用好、巧用要义。

  一系列研讨活动的开展,让老师们对《中山市小学数学教学要义》的运用有了更深的理解,相信《中山市小学数学教学要义》将在今后为老师们高效、高质的备课上课中发挥更重要的作用,从而促进沙溪镇小学数学课堂教学质量的提升。