山东省有专任教师110余万人

  摘要

  截止2015年,山东全省各级各类学校所,在校学生1712.63万人,共有专任教师110.11万人(不含技工学校),其中,幼儿园专任教师15.46万人,小学专任教师39.64万人,初中专任教师26.49万人,高中专任教师12.52万人,特殊教育专任教师0.49万人,中等职业学校专任教师4.89万人,高等学校专任教师10.62万人(含成人高校)。

  截止2015年,山东全省各级各类学校所,在校学生1712.63万人,共有专任教师110.11万人(不含技工学校),其中,幼儿园专任教师15.46万人,小学专任教师39.64万人,初中专任教师26.49万人,高中专任教师12.52万人,特殊教育专任教师0.49万人,中等职业学校专任教师4.89万人,高等学校专任教师10.62万人(含成人高校)。

  教师队伍总量增加。专任教师数比2014年增加了2.65万余人,其中学前教育增加1.31万人、小学增加0.73万人,高中增加0.36万人,高等教育增加0.33万人,特殊教育增加83人,初中减少0.05万人,中等职业学校减少0.03万人。

  年龄结构得到优化。中小学教师中45岁以下占67.1%,高校教师中45岁以下占71.6%。

  学历层次有所提高。幼儿园教师具有专科及以上学历者达到70.40%,小学专任教师具有专科及以上学历者达到89.82%,初中专任教师具有本科及以上学历者达到84.21%,高中专任教师具有本科及以上学历者达到98.60%,中等职业学校专任教师具有本科及以上学历者达到93.15%,普通高等学校专任教师具有研究生学历者达到52.46%。

  职称结构趋于合理。小学专任教师高、中、初级职称比例分别占2.70%、45.05%、43.19%,初中专任教师高、中、初级职称比例分别占14.64%、45.67%、33.82%,高中专任教师高、中、初级职称比例分别占21.52%、37.31%、34.62%,中等职业学校专任教师高、中、初级职称比例分别占26.46%、

  40.52%、25.61%,全省普通高等学校专任教师中具有高级专业技术职务者为4.04万人(其中正高级1.06万人),占总数的38.56%,本科院校和高职(专科)院校专任教师中具有高级专业技术职务的比例分别为43.32%和28.72%。从2016年起,中学高、中级岗位结构比例分别提高5个百分点,小学高、中级分别提高7个百分点。